Monthly Archives: July 2012

PEMBINAAN BAHASA INDONESIA

Memulai Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMKN 10 Malang
gambar 6 kbm mm2Para siswaku yang saya sayangi,
Mengapa sih,kita masih harus belajar Bahasa Indonesia di SMK ini?
Padahal kalian telah bisa berbahasa Indonesia, bahkan 6 tahun di SD, dan 3 tahun di SMP sudah belajar bahasa Indonesia secara formal. Sudah bisakah Anda membedakan bahasa Indonesia edengan orang tua dan berbahasa Indonesia dengan teman sejawat, baik lafalnya, pilihan katanya, ejaannya,dsb.?
Pada awal semester tahun pelajaran 2012-2013 ini mArilah kita atur niat kita, karena setiap pekerjaan itu bergantung pada apa yang kita niatkan. Nah dalam memulai pembelajaran bahasa Indonesia khususnya di SMK hendaklah kita perhatikan tiga hal yang akan melandasi pembelajaran kita nanti, a.l.:
1. sekitar 10 % kita lakukan “How to know” tujuannya agar mampu memahami pengetahuan Bahasa Indonesia yang memadai sesuai dengan jenjang pendidikan, misalnya siswa kelas X Semester Gazal SMK yaitu memahami pengetahuan”knowledge” yang berkaitan dengan kompetensi Dasar yang tertera di program pembelajaran kita.
Proses yang harus ditempuh siwa: menyimak ketrerangan guru, membaca buku materi, dan sering tanya jawab.
2. Sekitar 80 % kita harus melakukan@How to aplication?” dengan cara melakukan tugas-tugas dan latiohan berbahasa yang diberikan guru. Proses ini bertujuan agar siswa mampu menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar sesuai dengan ‘ketupat'(keadaan ,waktu, dan tempat,sehyingga dapat menerapkan pemakaian Bahasa Indonesia sesuai dengan konteks dan kepada siapa dia berbicara.

3. Sekitar 10% peserta didik diajar untuk bersikap positif terhadap Bahasa Indonesia sesuai dengan amant UUD 1945 pasal 15, dan butir ketiga Sumpah Pemuda dalam konggres Bahasa Indonesia II tahun 1928 yang dipimpin oleh Bapak Soegondo Joyo Puspito yang dibantu oleh M-Bapak Moch. Yamin, S.H.
Bersikap positif dalam tulisan ini ditafsirkan adanya perasaan hormat, tidak meremehkan, dan siap, serta komit untuk menggunakannya dengan benar dan baik sesuai dengan konteks pembincaraan serta melihat siapa mitra tuturnya.
Demikian sekedar pengarahan dari guru Bahasa Indonesia kelas X SMKN 10 Malang dengan harapan dapat dijadikan dasar memulai pembelajaran di SMKKN 10 yang tercinta ini.
NURIL ANWAR,S,Pd.

Advertisements

DUA PULUH PERILAKU DURHAKA

DESKRPSI BIBLIOGRAFI :
20 PRILAKU DURHAKA1. Title and Statement of Responsibility Area =Dua puluh Perilaku Durhaka /Muhammad Thalib,Drs.
2. Edition Area = 10nd Ed, 20907
3. Material Specific Details Area =
4. Publication, Distribution, ETC., Area = Jakarta:Gara Ilmu
5. Physical Description Area = 144 p; 10 x 15 cm
6. Series Area = Pendidikan Agama Islam
7. Note Area = Bibl.7-8 : -, Indeks : –
8. Standard Number and Terms of Availability Area=MLG100118453
9. Specific number area = 056200
10. Deskripsi Area =
Actions and attitudes of children toward their parents ungodly familiar to us. However,
children do not necessarily understand well what is categorized as a children’s attitudes and rebelliousness against
parents according to Islam. Because the children need guidance and clear guidelines in order to keep
themselves from the actions and attitudes.
The book discussion on Al Qur’andan didasarkab rasulullahi SAW Sunnah. It describes in
concise and clear about the attitude and perbuatandurhaka children against their parents. In addition, it also gives the way how parents respond to children who already rebelled, but then changed her attitude and repent. I hope readers can take advantage of this description and the son of his daughter becoming righteous child.

DESKRIPSI BIBLIOGRAFI
1. Judul dan pengarang = Dua puluh Perilaku Durhaka /M. talib
2. Cet/Edisi = 10nd Ed,2007
3. Topik/Klasifikasi = Fiksi Data Area
3. Penerbitan = Jakarta:Gara Ilmu
4. Diskripsi Fisik = 144 hlm.; 10 x 15 cm
5. Seri = Pendidikan Agama Islam
6. Catatan = Bibl. : 7-8, Indeks : –
7. ISBNdan Harga = MLG100118453
8. Nomor Unik = 056200
9. Daerah deskrepsi =
Perbuatan dan sikap durhaka anak terhadap orang tuanya tidak asing lagi bagi kita. Akan tetapi,
anak belum tentu paham betul apa yang dikatagorikan sebagai sikap dan perbuatan durhaka anak terhadap
orang tuanya menurut Islam. Karena itu anak perlu bimbingan dan pedoman yang jelas agar dapat menjauhkan
diri dari perbuatan dan sikap tersebut.
Buku yang pembahasannya didasarkab pada Al Qur’andan Sunnah rasulullahi SAW. Ini menguraikan secara
singkat dan jelas tentang sikap dan perbuatandurhaka anak terhadap orang tuanya. Di samping itu, juga memberi jalan bagaimana orang tua menyikapi anak-anak yang terlanjur berbuat durhaka, tetapi kemudian mengubah sikapnya dan bertaubat. Semoga pembaca bisa mengambil manfaat dari uraian ini dan putra putrinya menjadi anak yang shalih.

LA TAHZAN ‘JANGAN BERSEDIH’

LA TAHZAN JANGAN BERSEDIH

DESKRIPSI BIBLIOGRAFI

 

:

1. Title and Statement of Responsibility Area =LA TAHZAN ‘JANGAN BERSEDIH/ DR.’AIDH AL-QARNI
2. Edition Area                                                  =18TH , Ed, 2009
3. Material Specific Details Area                     = LEADERSHIP  Data Area
4. Publication, Distribution, ETC., Area          = JAKARTA: QISTHI PRESS, 2004
5. Physical Description Area                            =
6. Series Area                                                     = RELIGION SERIES
7. Note Area                                                       = Bibl. : -, Indeks :
8. S Nr and Terms of Availability Area         = 979-3715-05-7
9. Specific number area                                 =

10. Deskripsi Area                                =

AS ONE HEART BOOKS CATEGORY Enlightening (ANALMutmainnah NAFSU), LA Tahzan OFFER CLOSER TO THE THERAPY Koran and the Sunna, THAN WITH REFLECTIVE ONLY reflections. LA Tahzan A BOOK FOR MOST IN THE MIDDLE EAST SINCE THE FIRST MOLD (2001), the book has sold more than 1 million copies. THIS BOOK has catapulted NAME WRITER, DR. AIDH ALQarni, a doctor IN THE FIELD Hadith Hafiz Qur’an, Hadith THOUSANDS AND THOUSANDS OF BAIT TOO OLD TO MODERN Arabic poetry. In the age STILL VERY YOUNG, IA HAS BECOME THE MOST PRODUCTIVE WRITER CURRENTLY IN SAUDI ARABIA. IN INDONESIA, THE BOOK GETS INCREDIBLE SPEECH AND ALREADY SOLD tens of thousands. WANT TO BE ABLE TO LIVE IN THE WORLD CHALLENGES Responding HARD THIS ISLAMIC, PLEASE READ THIS BOOK TO END 1

 JUDUL : LA TAHZAN ‘JANGAN BERSEDIH’
PENULIS : DR.’AIDH AL-QARNI
PENERBIT : JAKARTA:QISTHI PRESS, 2004
CETAKAN : KEDELAPAN BELAS, 2005
ISBN : 979-3715-05-7

Deskripsi:

SEBAGAI SALAH SATU BUKU KATEGORI PENCERAHAN HATI (AN-NAFSU AL- MUTMAINNAH), LA TAHZAN MENAWARKAN TERAPI YANG LEBIH DEKAT DENGAN AL QUR’AN DAN SUNNAH, DIBANDING DENGAN RENUNGAN-RENUNGAN REFLEKTIF SEMATA. LA TAHZAN MENJADI BUKU TERLARIS DI TIMUR TENGAH KARENA SEJAK CETAKAN PERTAMANYA (2001), BUKU INI TELAH TERJUAL LEBIH DARI 1 JUTA EKSEMPLAR. BUKU INI TELAH MELAMBUNGKAN NAMA PENULISNYA, DR.’AIDH AL-QARNI, SEORANG DOKTOR DALAM BIDANG HADIS YANG HAFIZH AL QUR’AN, RIBUAN HADIS, DAN JUGA RIBUAN BAIT SYAIR ARAB KUNO HINGGA MODERN. DALAM USIANYA YANG MASIH SANGAT MUDA, IA TELAH MENJADI PENULIS PALING PRODUKTIF DI SAUDI ARABIA SAAT INI. DI INDONESIA, BUKU INI MENDAPAT SAMBUTAN LUAR BIASA DAN TELAH TERJUAL PULUHAN RIBU EKSEMPLAR. INGIN MAMPU MENYIKAPI TANTANGAN HIDUP DI DUNIA YANG KERAS INI SECARA ISLAMI, BACALAH BUKU INI SAMPAI TAMAT 1

Pedoman dan Tuntunan Sholat Lengkap


PEDOMAN DAN TUNTUNAN SHALAT LNGKP Nomor Induk : 583/2X0/NUH/P
Judul : Pedoman dan Tuntunan Sholat
Penulis : Drs.Abdul Kadir Nuhuyanan,dkk
Penerbit : Jakarta: Gema Insani,2002
Cetakan : keempatbelas,2009M/1430 H
fisik : xviii,14 hlm,21 cm
ISBN : 979-561-721-4
Shalat adalah salah satu ibadah fardhu dan sunnah yang dibutuhkan seorang hamba muslim untuk mendekatkan diri (taqarrub) kepada Allah SWT,
Untuk itu, seorang hamba muslim harus terlebih dahulu mengetahui makna dan tata cara pelaksanaan shalat sesuai dengan tuntunan
Al-Qur’an dan Sunnah Nabinya. Buku ini berisi pedoman dan tuntunan shalat lengkap, baik shalat fardhu maupun Sunnah. Juga dilengkapi
antara lain,: terjemahan bacaan shalat, tata cara berhadas besar maupun kecil, sampai do’a-do’a. Semuanya secara lengkap dan detail ada dalam buku ini
SELAMAT MEMBACA DI PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 10 MALANG

MUHAMMAD SAW, SUPER LEADER SUPER MANAGER

SUPER LEADER DAN SUPER MANAJER

SUPER LEADER DAN SUPER MANAJER

DESKRIPSI BIBLIOGRAFI
1. Title and Statement of Responsibility Area =MUHAMMAD SAW SUPER LEADER SUPER MANAGER/DR. MUHAMMAD SYAFII ANTONIO,M.Ec(NIO GWAN CHUNG)
2. Edition Area                                                  =SCOND , Ed,2009
3. Material Specific Details Area                     = LEADERSHIP  Data Area
4. Publication, Distribution, ETC., Area          = Jakarta: ProLM Center & Tazkia Publishing
5. Physical Description Area                            = 192 pages, 14 cm x 21 cm
6. Series Area                                                     = LEADERSHIP
7. Note Area                                                       = Bibl. : -, Indeks :
8. S Nr and Terms of Availability Area         = 978-979-16712
9. Specific number area                                  = 0024300

10. Deskripsi Area                                =

The first book written by Indonesian intellectuals are coherent and systematic linking between Muhamma Saw with exemplary discipline Leadership and management style. One epiphany awaited Indonesia and the world (Dr. Hidayat Nur Wahid, Chairman of MPR)
WANT TO LEARN LEADERSHIP WISDOM IN SELF DEVELOPMENT, BUSINESS AND ENTREPRENEURSHIP, HOUSEHOLD LIFE, propaganda, social and political order, LEGAL SYSTEMS, EDUCATION AND MILITARY STRATEGY, PLEASE READ THIS BOOK .
HAPPY READING!

Nomor Induk : 024/8X0.3/ELI/O
Judul               : MUHAMMAD SAW SUPER LEADER SUPER MANAGER
Penulis            : DR. MUHAMMAD SYAFII ANTONIO,M.Ec(NIO GWAN CHUNG)
Penerbit         : Jakarta: ProLM Center & Tazkia Publishing
Cetakan          : kedua XVI, 2009
ISBN               : 978-979-16712
Buku pertama yang ditulis cendekiawan Indonesia yang mengaitkan secara padu dan sistematis antara suri tauladan Muhamma Saw dengan disiplin Leadership dan manajeman modern. Satu pencerahan yang dinanti Indonesia dan dunia(Dr. Hidayat Nur Wahid, Ketua MPR RI)
INGIN BELAJAR KEARIFAN LEADERSHIP DALAM SELF DEVELOPMENT, BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN, KEHIDUPAN RUMAH TANGGA, DAKWAH, TATANAN SOSIAL DAN POLITIK, SISTEM HUKUM, PENDIDIKAN DAN STRATEGI MILITER, BACALAH BUKU INI SA MPAI TUNTAS.
SELAMAT MEMBACA!

Kitab Riyadus Shalihin

Kitab Riyadus Shalihin, Imam An-Nawawi
RIYADUSSHOLIHIN Nomor Induk : 1262/2X3.3 NAW k
Judul : Kitab Riyadus Shalihin
Penulis : Imam An-Nawawi
Penerbit : Kartasura: Insan Kamil
Cetakan : I/Agustus 2011
Fisik : 808 halaman, 19,5 x 26,5 cm
ISBN : 978-979-1296-66-3
KITAB “RIYADUS SHALIHIN” ADALAH KITAB KUMPULAN HADITS KARYA IMAM AN-NAWAWI YANG MENJADI RUJUKAN SELURUH ULAMA’ DAN MENJADI WARISAN ILMIAH DARI BERBAGAI MASA.
KITAB INI ADALAH SEBUAH WARISAN BERSEJARAH. KELEBIHANNYA, PENGKLASIFIKASIAN KITAB INI DISUSUN SECARA SISTEMATIS, DIMULAI DARI BAB IKHLAS DAN DITUTUP DENGAN BAB ISTIGHFAR.
BUKU INI MERUPAKAN VERSI TERJEMAHANNYA. SELAIN MENYAJIKAN KESELURUHAN HADIS, DEMI TERJAGANYA KEILMIAHAN DARI BUKU MAKA KITAB KARYA IMAM AN-NAWAWI INI KEMUDIAN DISYARAH OLEH
SYAICH MUHAMMAD BIN SHALIH AL-UTSAIMIN , LALU DITAKHRIJ OLEH SYAIKH NASHIRUDIN AL-ALBANI, DAN DITAHQIQ OLEH SYAIKH MUSTAFA MUHAMMAD ABU AL-MA’ATHI.
KELEBIHAN DARI BUKU INI ADALAH ADANYA BEBERAPA TAMBAHAN, SEPERTI ADANYA NOMOR HADITS DAN TAKHRIJNYA, ADANYA TAMBAHAN SEDIKIT PENJELASAN TENTANG FAEDAH
DAN KANDUNGAN HUKUM DALAM HADITS, SERTA MAKNA TENTANG ISTILAH-ISTILAH SULIT YANG TERDAPAT DI DALAM HADITS.

Bukan Pidato Biasa/Putri Pandan Wangi

BUKAN PIDATO BIASA

BUKAN PIDATO BIASA



NO.KODE : 429/4X0/WAN/B

Judul : Bukan Pidato Biasa

Penulis : Putri Pandan Wangi

Penerbit : Jogjakarta:One Books,2009

Cetakan : Pertama

ISBN : 978-979-19181-1-4

Pidato, orasi atau pubkic speaking adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umum. Tujuannya adalah menyatakan atau memberikan pandangan tentang suatu hal.
Seorang pemimpin membutuhkan kemampuan berpidato untuk membangun opuini publik, mengomunikasikan kebijakan, memrovokasi massa dab lain-lain.

Sayangnya banyak orang mengalami hambatan untuk berpidato. Mereka sudah mengonsep dengan matang, namun kemudian mereka lupa apa yang harus dilakukan,
bahkan lupa apa yang harus dikatakan. Pengaruh podiom memang bagai pengaruh sihir bagi seseorang. Dulu pidato dianggap sebagai seni yang dapat dilakukan dengan
baik oleh orang yang berbakat saja.

Orang yang dikaruniai bakat berpidato memang ada dan jumlahnya tidak banyak. Namun bakat saja tanpa disertai upaya belajar dan berlatih, tidak akan berkembang.
Sebaliknya tanpa bakat pun kalau orang mau belajar dan berlatih ia pasti dapat melakunnya dengan baik. Dengan demikian belajar dan berlatih itulah yang utama bukan bakat.

Buku ini memberikan rangsangan untuk pembelajaran bagi setiap orang yang akan berbicara di depan panggung atau ceramah, seminar, diskusi, debat dan sebagainya.
Disamping itu juga dilengkapi dengan panduan teks pidato dan pembawa acara yang brilian dan gampang diikuti, SELAMAT BELAJAR !